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為愛添能丨天能以書為媒鏈接Z世代,賦能青少年成長

2021-04-25 08:44 性質(zhì):轉(zhuǎn)載 作者:天能電池 來源:天能電池
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在又一個世界讀書日到來之際,由天能與長興縣龍山中學(xué)聯(lián)合打造的“全國人大代表、全國勞動模范進(jìn)校園暨世界讀書日活動”成功舉辦。此次活動作為天能經(jīng)典IP活動—...

在又一個世界讀書日到來之際,由天能與長興縣龍山中學(xué)聯(lián)合打造的“全國人大代表、全國勞動模范進(jìn)校園暨世界讀書日活動”成功舉辦。

此次活動作為天能經(jīng)典IP活動——為愛添能第三季的重要一環(huán),既是天能情系教育,以書為媒共建校園閱讀文化的實踐,也是張?zhí)烊味麻L寄語后輩奮斗逐夢的薪火傳承,更是天能鏈接Z世代年輕群體,傳遞品牌認(rèn)知的重要體現(xiàn)。

對焦品牌精神與青少年成長新融點

奮斗,是天能品牌精神的集中體現(xiàn)。奮斗精神是支撐天能從偏僻山岕走向國際舞臺的基因型力量,任年輪變換始終在天能根植于心、固化于制、外化于形,推動天能發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)。張?zhí)烊味麻L作為全國人大代表、全國勞動模范在不同場合多次強調(diào)“以奮斗者為本”、“艱苦奮斗是‘傳家寶’”,更是身體力行,將服務(wù)意識、勞模精神、勞動精神、工匠精神的影響力向外輻射至全集團(tuán)、全行業(yè)乃至社會各界。

天能認(rèn)為,青少年成長軌跡與品牌發(fā)展歷程的各大拐點趨于一致。品牌從初創(chuàng)到蛻變,是一個以目標(biāo)為導(dǎo)向、不斷調(diào)整不斷精進(jìn)的過程,一如青少年在學(xué)海一路劈波斬浪同樣須面臨在挫折中成長,但始終能堅持遠(yuǎn)大理想。無論立足品牌發(fā)展視角或是青少年成長視角,奮斗精神是逐夢的底氣,是其在競爭中脫穎而出的關(guān)鍵之鑰。

活動期間,張?zhí)烊味麻L寄語后輩,以自身經(jīng)歷與企業(yè)經(jīng)營為引,從讀書與學(xué)習(xí)、青春與夢想等維度對奮斗精神做出詮釋,從精神層面使能學(xué)校幫助學(xué)生成長成才、賦能學(xué)生樹立科學(xué)、正確的人生價值觀。從一定意義上,可以視為天能品牌精神與青少年成長之間建立了軟連接,將在當(dāng)下與未來對于學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步、人生向好起到正向激勵作用。

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